Our books in French

Lire le langage inclusif

Écrits sur les langues romanes à la mémoire d'Alf Lombard

La motivation et le concept de soi

Céline Rocher Hahlin | | La motivation et le concept de soi. Regards croisés de l'élève et de l'enseignant de français langue étrangère en Suède | Études Romanes de Lund 109 | | 2020 |

Comment les enseignants peuvent-ils stimuler l’envie d’apprendre le français de leurs élèves ? Se voir utiliser le français dans l’avenir peut-il être un moteur de motivation efficace ? Quelle perception ont les enseignants de français en Suède de leur rôle motivateur ? Les études ...

Le Théséus de Cologne de Jean Servion

L'analyse de la description en conversation

Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation?

Céline Rocher-Hahlin | | Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation? Les effets de trois activités en cours de français sur la motivation d’élèves suédois | Études Romanes de Lund 98 | | 2014 |

Le développement d'aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs

Frida Splendido | | Le développement d'aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs. Le VOT et la liaison dans une étude de cas multiples | Études Romanes de Lund 92 | | 2014 |

Ressources linguistiques pour la gestion de l'intersubjectivité dans la parole en interaction

Rasmus Persson | | Ressources linguistiques pour la gestion de l'intersubjectivité dans la parole en interaction. Analyses conversationnelles et phonétiques | Études Romanes de Lund 90 | | 2014 |

Comment fait-on pour se comprendre en conversation ? Comment fait-on pour s’en sortir ensemble lorsqu’on ne se comprend pas ? Et pour s’assurer que l’on a bien compris ? Cet ouvrage aborde la thématique de l’intersubjectivité – ou de la compréhension mutuelle – dans une perspective ...

Lecture ou confiture

Margareth Wijk est professeur de littérature à l’Université de Lund. Elle nous invite à une promenade pleine de surprises à travers l’éducation des femmes en France au cours des âges. Voici donc tantôt une galerie de portraits de femmes prestigieuses, tantôt le sottisier des points de ...

Les débutants parlent-ils à l'infinitif?

Anita Thomas | | Les débutants parlent-ils à l'infinitif? Influence de l'input sur la production des verbes par des apprenants adultes du français | Études Romanes de Lund 87 | | 2009 |

Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire

| Petra Bernardini, Verner Egerland, Jonas Granfeldt (ed.) | Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire | Études Romanes de Lund 85 | | 2009 |

À la recherche de la morphologie silencieuse

Biblique des derniers gestes de Patrick Chamoiseau

Theseus de Cologne, édition partielle d'une chanson de geste du XIVe siècle

Enjeux idéologiques dans Le Conte du Graal de Chrétien de Troyes

Fluidité, complexité et morphosyntaxe dans la production écrite en FLE

La sollicitation dans l'interaction exolingue en français

Omission de l'article et du pronom sujet dans le français abidjanais

Le paragraphe oral en français L1, en suédois L1 et en français L2

La syntaxe de seul et seulement

Le récit conversationnel en situation exolingue de français

L’acquisition des Catégories Fonctionnelles

Jonas Granfeldt | | L’acquisition des Catégories Fonctionnelles. Étude comparative du développement du DP français chez des enfants et des apprenants adultes | Études Romanes de Lund 67 | | 2003 |

Ecriture et altérité dans trois romans de J. M. G. Le Clézio

Le désir selon l'Autre. Étude du Rouge et le Noir et de la Chartreuse de Parme à la lumière du « désir triangulaire » de René Girard

Annika Mörte Alling | | Le désir selon l'Autre. Étude du Rouge et le Noir et de la Chartreuse de Parme à la lumière du « désir triangulaire » de René Girard | Études Romanes de Lund 65 | | 2003 |

L'Effet-sincérité

Vivi-Anne Lennartsson | | L'Effet-sincérité. L'Autobiographie littéraire vue à travers la critique journalistique. L'Exemple de La Force des choses de Simone de Beauvoir | Études Romanes de Lund 64 | | 2001 |

De la théorie de la description à la description chez Julien Gracq

Le Bon sens commun

Björn Larsson | | Le Bon sens commun. Remarques sur le rôle de la (re)cognition intersubjective dans l’épistémologie et l’ontologie du sens | Études Romanes de Lund 57 | | 1997 |

La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive

Björn Larsson | | La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive. Une étude de 113 adjectifs d’emploi fréquent dans la langue du tourisme et dans d’autres types de prose non-littéraire | Études Romanes de Lund 50 | | 1994 |

De corrupti sermonis emendatione

| Leena Löfstedt, Bengt Löfstedt (ed.) | De corrupti sermonis emendatione. Rédaction Anvers 1540 / Maturin Cordier | Skrifter utgivna av Vetenskapssocieteten i Lund 81 | | 1989 |

Structures prosodiques du suédois et du français

Dictionnaire morphologique de la langue roumaine

Alf Lombard, Constantin Gâdei | | Dictionnaire morphologique de la langue roumaine. Permettant de connaître la flexion entière des mots qui en possèdent une: substantifs, adjectifs, pronoms, verbes | Skrifter utgivna av Vetenskapssocieteten i Lund 76 | | 1981 |

Le confit et son rôle dans l'alimentation traditionnelle du sud-ouest de la France

Ignis divinus

Carl-Martin Edsman | | Ignis divinus. Le feu comme moyen de rajeunissement et d'immortalité. Contes, légendes, mythes et rites | Skrifter utgivna av Vetenskapssocieteten i Lund 34 | | 1949 |

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La motivation et le concept de soi

Le Théséus de Cologne de Jean Servion

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Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation?

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De la théorie de la description à la description chez Julien Gracq

Le Bon sens commun

La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive

De corrupti sermonis emendatione

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