Serie

Études romanes de Lund är en skriftserie för utgivning av monografier, sammanläggningsavhandlingar, festskrifter, konferensakta och andra forskningsresultat med anknytning till de romanska språken vid Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet. Böckerna tillgängliggörs även som open access. Serien omfattar i dagsläget (2023) 110 titlar. Redaktionskommittén består av professorerna inom de romanska språken, för närvarande Verner Egerland i italienska och Jonas Granfeldt i franska. Med undantag för avhandlingarna, granskar redaktionskommittén manus med avseende på vetenskaplig kvalitet och fattar tillsammans med ämnesföreträdare beslut om utgivning. Serien, som möjliggör för institutionens forskare att publicera sina böcker i ett vetenskapligt kvalitativt sammanhang, ger en översikt av ämnets utveckling sedan 1940.

ISSN: 0347-0822

Lire le langage inclusif

Lire le langage inclusif

Julia Tibblin | | Lire le langage inclusif. Études expérimentales sur les représentations mentales de genre et sur le traitement en lecture | Études Romanes de Lund | | 2026 |

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Écrits sur les langues romanes à la mémoire d'Alf Lombard

Écrits sur les langues romanes à la mémoire d'Alf Lombard

| Mari Bacquin, Petra Bernardini, Verner Egerland, Jonas Granfelt (red.) | Écrits sur les langues romanes à la mémoire d'Alf Lombard | Études Romanes de Lund 111 | | 2020 |

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On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution

On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution

Chiara Gargiulo | | On L1 Attrition and Prosody in Pronominal Anaphora Resolution | Études Romanes de Lund 110 | | 2020 |

This thesis is a collection of four studies on pronominal anaphora resolution with a focus on first language (L1) attrition and prosody. In Study I, we explored the temporariness of attrition effects on anaphora resolution in L1 Italian speakers who moved to Sweden after puberty ...

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La motivation et le concept de soi

La motivation et le concept de soi

Céline Rocher Hahlin | | La motivation et le concept de soi. Regards croisés de l'élève et de l'enseignant de français langue étrangère en Suède | Études Romanes de Lund 109 | | 2020 |

Comment les enseignants peuvent-ils stimuler l’envie d’apprendre le français de leurs élèves ? Se voir utiliser le français dans l’avenir peut-il être un moteur de motivation efficace ? Quelle perception ont les enseignants de français en Suède de leur rôle motivateur ? Les études ...

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Studies on lexical inferencing and inter comprehension of Italian as a foreign language in a Swedish setting

Studies on lexical inferencing and inter comprehension of Italian as a foreign language in a Swedish setting

Linda Smidfelt | | Studies on lexical inferencing and inter comprehension of Italian as a foreign language in a Swedish setting | Études Romanes de Lund 108 | | 2019 |

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Los enigmas de Alejo Carpentier

Los enigmas de Alejo Carpentier

Victor Wahlström | | Los enigmas de Alejo Carpentier. La presencia oculta de un trauma familiar | Études Romanes de Lund 107 | | 2018 |

Alejo Carpentier (1904-1980) es uno de los escritores latinoamericanos más distinguidos, pero muy poco se sabe acerca de su vida privada y de su origen familiar. Además, como se ha visto después de su muerte, algunos de los pocos datos que él mismo optó por revelar eran falsos. A ...

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40 años de investigación académica sobre las novelas de Vargas Llosa

40 años de investigación académica sobre las novelas de Vargas Llosa

Pedro de Felipe Jimenez | | 40 años de investigación académica sobre las novelas de Vargas Llosa. Análisis meta-crítico y metodológico de tesis doctorales escritas en los Estados Unidos (1970-2010) | Études Romanes de Lund 106 | | 2017 |

El objetivo de esta tesis es averiguar cuál es la situación real respecto al conocimiento que se obtiene de las 56 tesis doctorales presentadas en los Estados Unidos entre 1970 y 2010 sobre las novelas de Mario Vargas Llosa. Se ha hecho una clasificación según el tipo de tesis y el ...

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Le Théséus de Cologne de Jean Servion

Le Théséus de Cologne de Jean Servion

Mari Bacquin | | Le Théséus de Cologne de Jean Servion. Un cri au secours | Études Romanes de Lund 105 | | 2017 |

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Sin título

Sin título

Anna Topczewska | | Sin título. Operaciones de lo visual en 2666 de Roberto Bolaño | Études Romanes de Lund 104 | | 2016 |

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Dificultades en el uso de los tiempos del pasado imperfecto/indefinido con verbos estativos y de logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2, B1 y B2.

Dificultades en el uso de los tiempos del pasado imperfecto/indefinido con verbos estativos y de logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2, B1 y B2.

Antonio Vázquez | | Dificultades en el uso de los tiempos del pasado imperfecto/indefinido con verbos estativos y de logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2, B1 y B2. | Études Romanes de Lund 103 | | 2016 |

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Studies on Factivity, Complementation, and Propositional Attitudes

Studies on Factivity, Complementation, and Propositional Attitudes

Roberta Colonna Dahlman | | Studies on Factivity, Complementation, and Propositional Attitudes | Études Romanes de Lund 102 | | 2015 |

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L'analyse de la description en conversation

L'analyse de la description en conversation

Nina Bengtsson | | L'analyse de la description en conversation. Pour une interface textuelle-conversationnelle. | Études Romanes de Lund 101 | | 2015 |

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Il processo delle inferenze lessicali in italiano L3

Il processo delle inferenze lessicali in italiano L3

Linda Smidfelt | | Il processo delle inferenze lessicali in italiano L3. Il ruolo delle lingue apprese in precedenza e altre strategie di comprensione | Études Romanes de Lund 100 | | 2015 |

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Homenaje a Inger Enkvist

Homenaje a Inger Enkvist

| Pedro de Felipe, Fernando Lopez (red.) | Homenaje a Inger Enkvist. Collección de articulos en honor a su carrera: miscelánea / festskrift | Études Romanes de Lund 99 | | 2014 |

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Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation?

Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation?

Céline Rocher-Hahlin | | Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation? Les effets de trois activités en cours de français sur la motivation d’élèves suédois | Études Romanes de Lund 98 | | 2014 |

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La enseñanza del español en Suecia. Enfoques y métodos empleados por cinco profesores.

La enseñanza del español en Suecia. Enfoques y métodos empleados por cinco profesores.

Anna Ponnert | | La enseñanza del español en Suecia. Enfoques y métodos empleados por cinco profesores. | Études Romanes de Lund 97 | | 2014 |

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La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE

La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE

Fernando Lopez | | La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE. Un modelo didáctico para el bachillerato Sueco | Études Romanes de Lund 96 | | 2014 |

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Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera

Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera

Henrietta Godolakis Carolsson | | Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera. Un estudio comparativo del efecto de un uso limitado o frecuente del ordenador en las competencias lingüísticas de estudiantes suecos de español de nivel B1 | Études Romanes de Lund 95 | | 2014 |

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Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo

Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo

Marcelo Cea | | Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo | Études Romanes de Lund 94 | | 2014 |

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La lectura extensiva en la enseñanza de español como lengua extranjera

La lectura extensiva en la enseñanza de español como lengua extranjera

Sandra Håkansson | | La lectura extensiva en la enseñanza de español como lengua extranjera | Études Romanes de Lund 93 | | 2014 |

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Le développement d'aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs

Le développement d'aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs

Frida Splendido | | Le développement d'aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs. Le VOT et la liaison dans une étude de cas multiples | Études Romanes de Lund 92 | | 2014 |

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Loco ubi dicitur... “La toponomastica di Vallebona e dintorni”

Loco ubi dicitur... “La toponomastica di Vallebona e dintorni”

Riccardo Guglielmi | | Loco ubi dicitur... “La toponomastica di Vallebona e dintorni”. Un territorio di confine tra Liguria e Provenza | Études Romanes de Lund 91 | | 2014 |

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Ressources linguistiques pour la gestion de l'intersubjectivité dans la parole en interaction

Ressources linguistiques pour la gestion de l'intersubjectivité dans la parole en interaction

Rasmus Persson | | Ressources linguistiques pour la gestion de l'intersubjectivité dans la parole en interaction. Analyses conversationnelles et phonétiques | Études Romanes de Lund 90 | | 2014 |

Comment fait-on pour se comprendre en conversation ? Comment fait-on pour s’en sortir ensemble lorsqu’on ne se comprend pas ? Et pour s’assurer que l’on a bien compris ? Cet ouvrage aborde la thématique de l’intersubjectivité – ou de la compréhension mutuelle – dans une perspective ...

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Estrategias de atenuación en español L1 y L2

Estrategias de atenuación en español L1 y L2

Disa Holmlander | | Estrategias de atenuación en español L1 y L2. Estudio contrastivo en hablantes españoles y suecos | Études Romanes de Lund 89 | | 2011 |

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Lecture ou confiture

Lecture ou confiture

Margareth Wijk | | Lecture ou confiture. Parcours panoramique de l'éducation des femmes dans la littérature française | Études Romanes de Lund 88 | | 2010 |

Margareth Wijk est professeur de littérature à l’Université de Lund. Elle nous invite à une promenade pleine de surprises à travers l’éducation des femmes en France au cours des âges. Voici donc tantôt une galerie de portraits de femmes prestigieuses, tantôt le sottisier des points de ...

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Les débutants parlent-ils à l'infinitif?

Les débutants parlent-ils à l'infinitif?

Anita Thomas | | Les débutants parlent-ils à l'infinitif? Influence de l'input sur la production des verbes par des apprenants adultes du français | Études Romanes de Lund 87 | | 2009 |

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Tres lecturas de las novelas de Mario Vargas Llosa

Tres lecturas de las novelas de Mario Vargas Llosa

Petter Jonsson | | Tres lecturas de las novelas de Mario Vargas Llosa. Interpretación psicoanalítica de la producción novelesca de un autor | Études Romanes de Lund 86 | | 2009 |

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Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire

Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire

| Petra Bernardini, Verner Egerland, Jonas Granfeldt (red.) | Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire | Études Romanes de Lund 85 | | 2009 |

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À la recherche de la morphologie silencieuse

À la recherche de la morphologie silencieuse

Malin Ågren | | À la recherche de la morphologie silencieuse. Sur le développement du pluriel en francais L2 écrit | Études Romanes de Lund 84 | | 2008 |

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Ausencia, prohibición y carencia

Ausencia, prohibición y carencia

Carolina Leon Vegas | | Ausencia, prohibición y carencia. Estudio de los personajes masculinos y el deseo frustrado en tres obras de García Lorca | Études Romanes de Lund 83 | | 2008 |

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Biblique des derniers gestes de Patrick Chamoiseau

Biblique des derniers gestes de Patrick Chamoiseau

Liviu Lutas | | Biblique des derniers gestes de Patrick Chamoiseau. Fantastique et Histoire | Études Romanes de Lund 82 | | 2008 |

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Theseus de Cologne, édition partielle d'une chanson de geste du XIVe siècle

Theseus de Cologne, édition partielle d'une chanson de geste du XIVe siècle

Mari Bacquin | | Theseus de Cologne, édition partielle d'une chanson de geste du XIVe siècle | Études Romanes de Lund 81 | | 2008 |

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El personaje femenino de la novela indigenista

Ingela Johansson | | El personaje femenino de la novela indigenista | Études Romanes de Lund 80 | | 2008 |

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Enjeux idéologiques dans Le Conte du Graal de Chrétien de Troyes

Enjeux idéologiques dans Le Conte du Graal de Chrétien de Troyes

Violeta Daiciu | | Enjeux idéologiques dans Le Conte du Graal de Chrétien de Troyes | Études Romanes de Lund 79 | | 2007 |

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Fluidité, complexité et morphosyntaxe dans la production écrite en FLE

Cecilia Gunnarsson | | Fluidité, complexité et morphosyntaxe dans la production écrite en FLE | Études Romanes de Lund 78 | | 2006 |

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Aprender a pensar

| Inger Enkvist, José María Izquierdo (red.) | Aprender a pensar. Simposio internacional en la Universidad de Lund, 2005 | Études Romanes de Lund 77 | | 2006 |

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L'immagine pubblicitaria dell'olio d'oliva, della pasta e del caffè

L'immagine pubblicitaria dell'olio d'oliva, della pasta e del caffè

Christine Wikman | | L'immagine pubblicitaria dell'olio d'oliva, della pasta e del caffè. Uno studio comparativo sulla ricezione | Études Romanes de Lund 76 | | 2005 |

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La sollicitation dans l'interaction exolingue en français

Christine Bozier | | La sollicitation dans l'interaction exolingue en français | Études Romanes de Lund 75 | | 2005 |

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Omission de l'article et du pronom sujet dans le français abidjanais

Marita Jabet | | Omission de l'article et du pronom sujet dans le français abidjanais | Études Romanes de Lund 74 | | 2005 |

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Le paragraphe oral en français L1, en suédois L1 et en français L2

Åsa Conway | | Le paragraphe oral en français L1, en suédois L1 et en français L2. Étude syntaxique, prosodique et discursive | Études Romanes de Lund 73 | | 2005 |

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De sobremesa, 1887–1896

De sobremesa, 1887–1896

Pilar Álvarez Salamanca | | De sobremesa, 1887–1896. José Asunción Silva: El poeta novelista | Études Romanes de Lund 72 | | 2004 |

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L'italiano come prima e seconda (madre)lingua

L'italiano come prima e seconda (madre)lingua

Petra Bernardini | | L'italiano come prima e seconda (madre)lingua. Indagine longitudinale sullo sviluppo del DP | Études Romanes de Lund 71 | | 2004 |

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Literatura y compromiso

| Inger Enkvist, Juan Wilhelmi (red.) | Literatura y compromiso | Études Romanes de Lund 70 | | 2004 |

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La syntaxe de seul et seulement

La syntaxe de seul et seulement

Anne Börjesson | | La syntaxe de seul et seulement | Études Romanes de Lund 69 | | 2004 |

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Le récit conversationnel en situation exolingue de français

Le récit conversationnel en situation exolingue de français

Eva Westin | | Le récit conversationnel en situation exolingue de français. Formes, types et fonctions | Études Romanes de Lund 68 | | 2003 |

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L’acquisition des Catégories Fonctionnelles

L’acquisition des Catégories Fonctionnelles

Jonas Granfeldt | | L’acquisition des Catégories Fonctionnelles. Étude comparative du développement du DP français chez des enfants et des apprenants adultes | Études Romanes de Lund 67 | | 2003 |

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Ecriture et altérité dans trois romans de J. M. G. Le Clézio

Ecriture et altérité dans trois romans de J. M. G. Le Clézio

Jeana Jarlsbo | | Ecriture et altérité dans trois romans de J. M. G. Le Clézio. Désert, Onitsha et La quarantaine | Études Romanes de Lund 66 | | 2003 |

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Le désir selon l'Autre. Étude du Rouge et le Noir et de la Chartreuse de Parme à la lumière du « désir triangulaire » de René Girard

Le désir selon l'Autre. Étude du Rouge et le Noir et de la Chartreuse de Parme à la lumière du « désir triangulaire » de René Girard

Annika Mörte Alling | | Le désir selon l'Autre. Étude du Rouge et le Noir et de la Chartreuse de Parme à la lumière du « désir triangulaire » de René Girard | Études Romanes de Lund 65 | | 2003 |

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L'Effet-sincérité

L'Effet-sincérité

Vivi-Anne Lennartsson | | L'Effet-sincérité. L'Autobiographie littéraire vue à travers la critique journalistique. L'Exemple de La Force des choses de Simone de Beauvoir | Études Romanes de Lund 64 | | 2001 |

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La piratería textual

La piratería textual

Anna Forné | | La piratería textual. Un estudio hipertextual de Son vacas, somos puercos y El médico de los piratas de Carmen Boullosa | Études Romanes de Lund 63 | | 2001 |

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De la théorie de la description à la description chez Julien Gracq

De la théorie de la description à la description chez Julien Gracq

Carla Cariboni Killander | | De la théorie de la description à la description chez Julien Gracq | Études Romanes de Lund 62 | | 2000 |

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La negazione nell'italiano degli svedesi

La negazione nell'italiano degli svedesi

Camilla Bardel | | La negazione nell'italiano degli svedesi. Sequenze acquisizionai e influssi translinguistici | Études Romanes de Lund 61 | | 2000 |

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Études sur la syntaxe et la sémantique de "tot" en roumain ancien et moderne

Coralia Ditvall | | Études sur la syntaxe et la sémantique de "tot" en roumain ancien et moderne | Études Romanes de Lund 60 | | 1997 |

Temps et Traduction

Vesta Sandberg | | Temps et Traduction. Étude contrastive des temps de l'indicatif du français et du suédois | Études Romanes de Lund 59 | | 1997 |

Il riferimento temporale nel dialogo

Eva Wiberg | | Il riferimento temporale nel dialogo. Un confronto tra giovani bilingui italo-svedesi e giovani monolingui romani | Études Romanes de Lund 58 | | 1997 |

Le Bon sens commun

Le Bon sens commun

Björn Larsson | | Le Bon sens commun. Remarques sur le rôle de la (re)cognition intersubjective dans l’épistémologie et l’ontologie du sens | Études Romanes de Lund 57 | | 1997 |

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La vie de Saint Germer et la vie de Saint Josse de Pierre de Beauvais

Nils-Olof Jönsson | | La vie de Saint Germer et la vie de Saint Josse de Pierre de Beauvais. Deux poèmes du XIIIe siècle, publiés avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 56 | | 1997 |

Le Bestiaire et le Lapidaire du Rosarius (B.N. f. fr. 12483)

Sven Sandqvist | | Le Bestiaire et le Lapidaire du Rosarius (B.N. f. fr. 12483) | Études Romanes de Lund 55 | | 1996 |

La vie de sainte Bathilde

Anders Bengtsson | | La vie de sainte Bathilde. Quatre versions en prose des XIIIe et XVe siècles, publiées avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 54 | | 1996 |

The Syntax of Past Participles

Verner Egerland | | The Syntax of Past Participles. A Generative Study on Nonfinite Constructions in Ancient and Modern Italian | Études Romanes de Lund 53 | | 1996 |

Les propriétés des choses selon le Rosarius (B.N. f. fr. 12483) ) Édition revue et complétée par SVEN SANDQVIST

Anders Zetterberg | | Les propriétés des choses selon le Rosarius (B.N. f. fr. 12483) ) Édition revue et complétée par SVEN SANDQVIST | Études Romanes de Lund 52 | | 1994 |

Studi sui sottofondi strutturali nel "Nome della rosa" di Umberto Eco

Sven Ekblad | | Studi sui sottofondi strutturali nel "Nome della rosa" di Umberto Eco. Parte I. "La Divina Commedia" di Dante | Études Romanes de Lund 51 | | 1994 |

La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive

La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive

Björn Larsson | | La place et le sens des adjectifs épithètes de valorisation positive. Une étude de 113 adjectifs d’emploi fréquent dans la langue du tourisme et dans d’autres types de prose non-littéraire | Études Romanes de Lund 50 | | 1994 |

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El uso de la forma en RA con valor no-subjuntivo en el español moderno

Ingrid Hermerén | | El uso de la forma en RA con valor no-subjuntivo en el español moderno | Études Romanes de Lund 49 | | 1992 |

La vie de saint Évroul

Sven Sandqvist | | La vie de saint Évroul. Poème normand du XIVe siècle, publié avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 48 | | 1992 |

Studio sull’uso delle congiunzioni concessive nell’italiano del novecento

Bernt Elgenius | | Studio sull’uso delle congiunzioni concessive nell’italiano del novecento | Études Romanes de Lund 47 | | 1991 |

Balzac et le merveilleux

Sigbrit Swahn | | Balzac et le merveilleux. Étude du roman balzacien 1822-1832 | Études Romanes de Lund 46 | | 1991 |

Actes du Xe congrès des romanistes scandinaves

| Lars Lindvall (red.) | Actes du Xe congrès des romanistes scandinaves. Lund, 10-14 août 1987 | Études Romanes de Lund 45 | | 1990 |

La double conscience

Christina Angelfors | | La double conscience. La prise de conscience féminine chez Colette, Simone de Beauvoir et Marie Cardinal | Études Romanes de Lund 44 | | 1989 |

La vie Saint Gregore

Olle Sandqvist | | La vie Saint Gregore. Poème normand du XIVe siècle, publié avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 43 | | 1989 |

Le dyalogue saint Gregore

Sven Sandqvist | | Le dyalogue saint Gregore. Les Dialogues de saint Grégoire le Grand traduits en vers français à rimes léonines par un Normand anonyme du XIVe siècle. Édition avec introduction, notes et glossaire. 2 vol. | Études Romanes de Lund 42 | | 1989 |

La réception des Mandarins

La réception des Mandarins

Björn Larsson | | La réception des Mandarins. Le roman de Simone de Beauvoir face à la critique littéraire en France | Études Romanes de Lund 41 | | 1988 |

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Ordre alphabétique et classement méthodique du lexique

Göran Bornäs | | Ordre alphabétique et classement méthodique du lexique. Étude de quelques dictionnaires d’apprentissage français | Études Romanes de Lund 40 | | 1986 |

Notes textuelles sur le Roman de Tristan de Béroul

Sven Sandqvist | | Notes textuelles sur le Roman de Tristan de Béroul | Études Romanes de Lund 39 | | 1984 |

Fiction érogène à partir de Klossowski

Ingrid Orfall | | Fiction érogène à partir de Klossowski | Études Romanes de Lund 38 | | 1983 |

Le Coco du dada

Sven Åke Heed | | Le Coco du dada. Victor ou les enfants au pouvoir de Roger Vitrac. Texte et représentation | Études Romanes de Lund 37 | | 1983 |

Guillaume Apollinaire et l’esprit nouveau

Margareth Wijk | | Guillaume Apollinaire et l’esprit nouveau | Études Romanes de Lund 36 | | 1982 |

La vision citadine et sociale dans l’oeuvre d’Emile Verhaeren

Eva-Karin Josefson | | La vision citadine et sociale dans l’oeuvre d’Emile Verhaeren | Études Romanes de Lund 35 | | 1982 |

Les adverbes en -ment

Sigvard Grelsson | | Les adverbes en -ment. Étude psycho-mécanique et psycho-systématique | Études Romanes de Lund 34 | | 1981 |

Boris Vian romancier

Pia Birgander | | Boris Vian romancier. Étude des techniques narratives | Études Romanes de Lund 33 | | 1981 |

La poésie algérienne de langue française et la guerre d’Algérie

Yvonne Llavador | | La poésie algérienne de langue française et la guerre d’Algérie | Études Romanes de Lund 32 | | 1980 |

« Le Docteur Pascal » de Zola

Sven Kellner | | « Le Docteur Pascal » de Zola. Rétrospective des Rougon- Macquart, livre de documents, roman à thèse | Études Romanes de Lund 31 | | 1980 |

« La guerre de Troie » aura lieu

Gunnar Graumann | | « La guerre de Troie » aura lieu. La préparation de la pièce de Giraudoux | Études Romanes de Lund 30 | | 1979 |

Jean Barois de Roger Martin du Gard

Eky Swedenborg | | Jean Barois de Roger Martin du Gard. Étude des manuscrits et des techniques narratives | Études Romanes de Lund 29 | | 1979 |

La dislocation en français

Eva Larsson Ringqvist | | La dislocation en français. Étude de syntaxe générative | Études Romanes de Lund 28 | | 1979 |

Proust dans la recherche littéraire

Sigbrit Swahn | | Proust dans la recherche littéraire. Problèmes, méthodes, approches nouvelles | Études Romanes de Lund 27 | | 1979 |

Études syntaxiques sur la Chronique des Ducs de Normandie par Benoit

Sven Sandqvist | | Études syntaxiques sur la Chronique des Ducs de Normandie par Benoit | Études Romanes de Lund 26 | | 1976 |

Morale et les autres lexèmes formés sur le radical moral étudiés dans des dictionnaires et dans des textes littéraires français de la seconde moitié du XVIIIe siècle

Lydia Undhagen | | Morale et les autres lexèmes formés sur le radical moral étudiés dans des dictionnaires et dans des textes littéraires français de la seconde moitié du XVIIIe siècle. Étude de sémantique structurale | Études Romanes de Lund 25 | | 1975 |

Criaturas ficticias y su mundo, en « Rayuela » de Cortázar

Brita Brodin | | Criaturas ficticias y su mundo, en « Rayuela » de Cortázar | Études Romanes de Lund 24 | | 1975 |

Étude socio-linguistique de la segmentation syntaxique du français parlé

Inger-Britt Robach | | Étude socio-linguistique de la segmentation syntaxique du français parlé | Études Romanes de Lund 23 | | 1974 |

Les énumérations des personnages dans la Chanson de Roland

Kerstin Schlyter | | Les énumérations des personnages dans la Chanson de Roland. Étude comparative | Études Romanes de Lund 22 | | 1974 |

Étude sur la concurrence de davantage avec plus dans la période allant de 1200 à la révolution

Maibrit Westrin | | Étude sur la concurrence de davantage avec plus dans la période allant de 1200 à la révolution. Comparaison avec l’usage actuel | Études Romanes de Lund 21 | | 1973 |

Le complément de lieu dans le syntagme nominal

Kjell-Åke Gunnarson | | Le complément de lieu dans le syntagme nominal | Études Romanes de Lund 20 | | 1972 |

Termini dimostrativi toscani

Greta Brodin | | Termini dimostrativi toscani. Studio storico di morfologia, sintassi e semantica | Études Romanes de Lund 19 | | 1970 |

Mélanges de philologie offerts à Alf Lombard à l'occasion de son soixante-cinquième anniversaire par ses collègues et ses amis

| | Mélanges de philologie offerts à Alf Lombard à l'occasion de son soixante-cinquième anniversaire par ses collègues et ses amis | Études Romanes de Lund 18 | | 1969 |

Les termes relatifs et les propositions relatives en roumain moderne

Elsa Nilsson | | Les termes relatifs et les propositions relatives en roumain moderne. Étude de syntaxe descriptive | Études Romanes de Lund 17 | | 1969 |

L’expression imagée dans Les Thibault de Roger Martin du Gard

Harry Jacobsson | | L’expression imagée dans Les Thibault de Roger Martin du Gard | Études Romanes de Lund 16 | | 1968 |

Trois contes français du XIIIe siècle, tirés du recueil des Vies des Pères

| Göran Bornäs (red.) | Trois contes français du XIIIe siècle, tirés du recueil des Vies des Pères. De l'ermite qui sala son pain. De l'ermite que le deable conchïa du coc et de la geline. De Nostre Dame qui vint el prael ou la dame estoit | Études Romanes de Lund 15 | | 1968 |

Nouvelles études sur la syntaxe et la sémantique du mot français tout

Sven Andersson | | Nouvelles études sur la syntaxe et la sémantique du mot français tout | Études Romanes de Lund 14 | | 1961 |

Recherches sur le français des XVe et XVIe siècles et sur sa codification par les théoriciens de l’époque

Sven-Gösta Neumann | | Recherches sur le français des XVe et XVIe siècles et sur sa codification par les théoriciens de l’époque | Études Romanes de Lund 13 | | 1959 |

Les noms abstraits accompagnés d’un infinitif et combinés avec avoir

Ingemar Boström | | Les noms abstraits accompagnés d’un infinitif et combinés avec avoir. Étude historique sur la syntaxe des articles et des prépositions dans ce genre de constructions françaises | Études Romanes de Lund 12 | | 1957 |

Études sur la syntaxe et la sémantique du mot français "tout"

Sven Andersson | | Études sur la syntaxe et la sémantique du mot français "tout" | Études Romanes de Lund 11 | | 1954 |

Études sur la phonétique de l’espagnol parlé en Argentine

Bertil Malmberg | | Études sur la phonétique de l’espagnol parlé en Argentine | Études Romanes de Lund 10 | | 1950 |

Les propositions complétives juxtaposées en italien moderne

Hans Nilsson-Ehle | | Les propositions complétives juxtaposées en italien moderne | Études Romanes de Lund 9 | | 1947 |

La concurrence entre soi et lui, eux, elle(s)

Gustaf Brandt | | La concurrence entre soi et lui, eux, elle(s). Étude de syntaxe historique française | Études Romanes de Lund 8 | | 1944 |

Le système consonantique du français moderne

Bertil Malmberg | | Le système consonantique du français moderne. Études de phonétique et de phonologie | Études Romanes de Lund 7 | | 1943 |

Le développement de sens du suffixe latin -bilis en français

Eva Thorné Hammar | | Le développement de sens du suffixe latin -bilis en français | Études Romanes de Lund 6 | | 1942 |

La vie de Saint Nicolas par Wace

Einar Ronsjö | | La vie de Saint Nicolas par Wace. Poème religieux du XIIe siècle, publié d’après tous les manuscrits | Études Romanes de Lund 5 | | 1942 |

La vie de Thomas Becket par Beneit

Börje Schlyter | | La vie de Thomas Becket par Beneit. Poème anglo-normand du XIIe siècle, publié d’après tous les manuscrits | Études Romanes de Lund 4 | | 1941 |

Les adverbes en -ment compléments d’un verbe en français moderne

Hans Nilsson-Ehle | | Les adverbes en -ment compléments d’un verbe en français moderne. Étude de classement syntaxique et sémantique | Études Romanes de Lund 3 | | 1941 |

Le bestiaire d’amour rimé

| Arvid Thordstein (red.) | Le bestiaire d’amour rimé. Poème inédit du XIIIe siècle, publié avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 2 | | 1940 |

Le roman du Comte de Poitiers

| Bertil Malmberg (red.) | Le roman du Comte de Poitiers. Poème français du XIIIe siècle, publié avec introduction, notes et glossaire | Études Romanes de Lund 1 | | 1940 |

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