Styrdokument för grundutbildningen

Inrättande, revidering och avveckling av examensgrundande utbildning

• Riktlinjer och handläggningsordning för inrättande, revidering och avveckling av examensgrundande utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid HT-fakulteterna (2021-01-18) (PDF)
• Plan för måluppfyllelse och progression (PMP) Kandidatexamen (PDF)

Huvudområden/examensbeskrivningar

• Huvudområden och examensbenämningar vid HT- fakulteterna (2022-12-14) (PDF)
• Examensbeskrivning för filosofie examina vid HT-fakulteterna (2021-05-05) (PDF)
• Examensbeskrivning för teologie examina vid HT-fakulteterna (2021-05-05) (PDF)
• Examensbeskrivning för konstnärliga examina vid HT-fakulteterna (2021-05-05) (PDF)

Examinatorer/examensarbeten

• Tillämpningsföreskrifter för examination och examinatorer för utbildning på grundnivå och avancerad nivå, ikraftträdandedatum 2022-01-17 (PDF)
• Anvisningar för publicering av examensarbete i LUPS vid HT-fakulteterna (2014-05-27) (PDF)
• Riktlinjer för examensarbeten på grundnivå och avancerad nivå vid HT-fakulteterna (2022-09-01) (PDF)

Kursplaner och utbildningsplaner

• Anvisningar för kursplaner på grundnivå och avancerad nivå, ikraftträdandedatum 2022-01-17 (PDF)
• Anvisningar för utbildningsplaner på grundnivå och avancerad nivå, ikraftträdandedatum 2021-01-18 (PDF)

Kursvärdering och kursutvärdering

• Riktlinjer för kursvärderingar och kursutvärdering på grundnivå och avancerad nivå, ikraftträdandedatum 2022-01-16 (PDF)

Övriga dokument

• Rättighetslistan - Lunds universitets studenters rättigheter och ansvar (PDF)
• Riktlinjer vid omläggning till digital undervisning i campuskurser (PDF)
• Riktlinjer för övervakad digital examination på distans med stöd av realtidsströmning vid HT-fakulteterna (PDF)
• Riktlinjer för SAS-kurser vid HT-fakulteterna (PDF)
• Hantering av litteraturlistor vid HT-fakulteterna 2015-06-03 (PDF)
• Anonymiserad tentamensrättning vid HT-fakulteterna (2015-06-03) (PDF)
• Skrivningsregler vid HT-fakulteterna (20231205) (PDF)
• Betygskriterier vid HT-fakulteterna (2015-05-06) (PDF)